Millî Eğitim Bakanlığı tarafından süreç odaklı değerlendirme yaklaşımı kapsamında ilkokul düzeyindeki öğrencilerin Türkçe dersi akademik gelişim düzeylerinin izlenmesi amacıyla biçimlendirici değerlendirmeye yönelik örnek etkinlikler ve ölçme araçları hazırlandı.
Genel Müdürlükçe diğer derslerde yayımlanan etkinliklere ek olarak Türkçe dersinde de süreç odaklı ve durum belirlemeye yönelik etkinlikler hazırlanıp öğretmenlerimizin kullanımına sunuldu.
1. SINIF
|
|
2. SINIF
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
3. SINIF
|
|
4. SINIF | ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
